大学生合唱团老师评价（学生合唱评语）

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本文目录一览：

• 1、如何评价北洋合唱团演唱的歌曲《大鱼》?
• 2、综合素质评价合唱社怎么写
• 3、如何评价课堂合唱指挥
• 4、合唱评委点评注意哪些
• 5、合唱比赛活动总结
• 6、任宝平的艺术造诣

如何评价北洋合唱团演唱的歌曲《大鱼》?

《大鱼》这首歌曲将主人翁内心的复杂心绪表达得淋漓尽致，矛盾着、纠结着，还有着不舍着，内心处于煎熬之中。

时间流逝，我们慢慢的长大，犹如一条条小鱼在母亲的呵护下快乐成长，现在年轻的我们迫切的希望像条大鱼一样在大海中乘风破浪，放飞自我。下面请欣赏歌曲《大鱼》。

《大鱼》这首歌表达了椿的无奈和两难，怕大鱼离开自己和村子，自己又不能离开村子，但是大鱼留在村子只能被杀。

综合素质评价合唱社怎么写

综合素质评价合唱社可以这样写：通过日常打卡合唱社的训练培养了和声听觉，加强了合声思维，并提高了合唱技巧和能力，达到了能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

在校参加的社团活动。如：参加学校的打击乐行军俱乐部（象棋、足球、排球、篮球、舞蹈、合唱等），提高了怎样的技能，结交了一些兴趣相投的朋友。让我对自己有一个更加客观、清晰、准确的认识，更好地了解自己。

综合素质评价的艺术素养可以这样写： 具有一定的审美观专业知识，能知道并欣赏日常生活、当然、艺术和科学中的美。 善于发现身边的美，学会欣赏美，具备一定的艺术鉴赏能力，做到新课程标准规定的艺术素养。

舞台表现力：评价参赛者在舞台上的表现，包括自信心、气场、情感表达等方面。 文化素养：评价参赛者的文化素养，包括文化背景知识、语言表达能力等方面。

范例3：我在音乐方面表现突出，参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐，舞蹈训练，领悟能力强，动作准确，节奏感强，并为班级和学校争得荣誉. 范例4：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

艺术素养综合素质评价写法如下：善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力。能够积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。

如何评价课堂合唱指挥

1、专业的说法我不太在行，但我觉得比较重要的就是具体，有针对性，要让学生知道他好在哪，不足在哪，不足的怎么改。

2、合唱指挥的标准如下：身体挺直，双脚平稳，肩膀放松，双腿微微分开，给人以稳定感，达到和谐美观的效果。指挥员的动作要适度，不能夸大，尽量减少重复动作，做到准确、精细。

3、朱老师指挥得更有力了，她的额头上出现了晶莹的汗水，我们的歌声更加的洪亮了，同学们的笑容更加灿烂了。 、那慷慨激昂的 *** ，振奋人心的歌词，我们唱的是信心满满。

4、从事这一工作并侧重于以上问题研究与实践的人，被称为合唱指挥。 作为合唱的指挥，在自身要求与技术要领等方面是非常严格的。 指挥的任务与要求： 1)要有充分的自信心，相信自己能够做好指挥而且无可替代。

合唱评委点评注意哪些

1、大合唱比赛评分标准如下：参寒歌曲内容健康向上，符合大赛主题。演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充满朝气和热情。演唱时声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。

2、点评首先要对比赛整体局势进行分析，比如双方大概的论证是否成立、攻击是否到位等。需要讲解一下自己的判准，比如倾向论点。

3、一般来讲，辨识度较低但比较稳的歌手的这个时候评委会继续期待一下，主副歌层次分不分明，情感的递进如何。音准、气息、节奏的控制都逐渐显现出来……歌手的技巧和处理此时有没有得到评委的共鸣。

4、声乐竞赛评分标准以下是一份声乐竞赛评分标准，仅供参考：有较好的声音条件，音质好，内在乐感好，给人以美感。（2分）音准好，节拍、节拍感好，吐词清晰，歌词演唱无误，全体把握好。

5、以体现活动的平等和互动。需要注意的是，介绍评委的顺序不应该成为决定因素，而应该根据具体情况进行判断和选择。同时，在介绍评委时，应该尊重每个人的身份和地位，避免因排序问题而造成不必要的争议或误解。

6、评委点评的万能句有：你这首歌没在原调上，另外节奏也快了点。先熟悉这首歌吧，这样我才好提建议。这个老歌还是有一定难度的哦。先提主歌的建议。一种诉说，自省的情感代入。强弱并不是音高的问题。

合唱比赛活动总结

1、合唱比赛活动总结 篇1 90年风***红旗如画，90载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经90载坎坷风雨，在飘扬的五星红旗上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党90周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。

2、合唱活动总结2 为了推进正兴校园文化建设，丰富学生的校园文化生活，培养学生团结互爱、乐观进取的精神，提高学生思想道德水平和艺术审美观，展示学生积极向上、健康乐观的风***，我校于3月17日晚在艺体馆举办了“我爱我班”合唱比赛活动。

3、合唱社团活动总结 篇1 我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。

4、合唱社团活动总结 篇1 “学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。我们的目的就是[_a***_]歌曲，去参加各种比赛和演出。

任宝平的艺术造诣

1、热爱音乐，潜心钻研，创作成果累累任宝平同志作为该校艺术教育专职老师，在完成教学工作任务的同时，努力提高个人音乐水平和艺术修养，积极参与高校音乐教材的编写和进行音乐作品创作。

2、任宝平，男，1951年5月15日生，现任天津大学艺术教育中心主任，滁州师范学院音乐系特聘教授。著名指挥家、合唱艺术家。他指导的天津大学“北洋艺术团”荣获全国高校“优秀学生社团”称号。

3、他以热爱学生的品格赢得了无数学生的爱戴，学生都尊敬地称他为“父亲”。他以崇高的师德风范将北洋艺术团营造成音乐爱好者的精神家园和天津大学递往世界的一张“名片”。

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