高中大学生活日常,高中生活 大学生活
大学毕业了，拿到毕业证了，没有高中毕业证，对以后日常生活和工作有什么影响么？
没有什么影响吧，应该。现在出去找工作都看的是大学毕业证。就是在社会上，大学都毕业了，高中毕业当然是不言而喻了。我已经毕业了，没发现哪里要高中毕业证，而不要大学毕业证的。所以你就放心吧
你身边的高中生在学习和日常生活中最好的状态什么样的？
要说最好的状态，我想说说我家老大上高中的时候。
我家老大是个女孩儿，上高中时，因为身体不好，我给她申请了走读，好在我家离学校不远，走路也就5分钟的路程。
学校每天晚上10点下晚自习，我去学校接她回家（安全起见，家长不接学校不让出来），回到家，孩子洗漱完毕，钻进被窝，还要看会儿书，睡觉都在11点半左右。
第二天早晨，5点钟我准时起床，给她做早餐，她洗漱完毕，没时间在家吃饭，我都是给她盛在保温桶里，提着去学校上早自习，下课以后再跟同学一起吃饭。
有时候孩子累了，早晨不想起床去上早自习，我就会跟老师请个***，让她在家好好睡上一觉，然后再去上课。
整整三年，天天如此。要说累吗，有些事成为习惯，也感觉不到累，就是心里替孩子累。
学习上，我家老大，不属于死读书的那种，她积极参加学校的一切活动，：当志愿者、参加集体活动，是班上的学习委员。她的学习准则就是，上课注意听讲，下课认真复习，不结交闲杂人等，不热衷班上学习以外的闲事。
高中生活，因为面临高考，家长和孩子压力很大，就像一场战役，孩子在前方冲锋陷阵，家长在后方做坚强后盾，不是有句话叫做‘’有耕耘就会有收获"嘛，相信付出了，总会有成果的。
1，闲话、闲事，闲思，没有；2，遇到老师能准确清晰的提出问题，且都在点上；3，生活安排的有条不紊，且节奏比较快；4，学习起来，思维的触角很敏锐，能深度推研问题。
我身边一名高三的男孩子我觉得他的状态非常好 也可能与心态有关 。
在每天紧张的学习之余也不耽误跟家人的相处聊天。
他曾说：＂读书学习真的能带给人快乐 我非常喜欢数学和物理 ，给自己定个目标就好了 我从来不觉得学习是为了考试 ，人活一次不了解世界不找到喜欢的东西多遗憾呢 ？＂
抱着这样的心态每次考试都是班里的前三名，成绩越稳定心态也越稳定、这变成了良性循环。
在我看来让高中的孩子有良好的睡眠至关重要，有了好的睡眠质量第二天就有好的精神状态面对学习。这些因素都会影响到孩子的心情。很多例子表明孩子好心情、好脾气、好孩子、好学生。
作为一名高三学生的家长，自我感觉还比较有发言权。最好的状态应该表现在几个方面：一是精神状态饱满，保持着很高的学习兴趣，没有厌学情绪；二是心气平顺，言行得体，能吃能睡，身体健康，极少得病；三是与家长保持密切良好的沟通，能够敞开心扉，几乎没有保留；四是学习上计划性很强，方法得当，效率较高，成绩优良。这些表现，一方面要靠孩子，另一方面也需要家长一起努力，要做好后勤保障员、心理疏导员，到位而不越位！祝福高中的孩子们学有所获、心想事成！
试答如问如下：
他们家的小孩，是我见到整个状态最好的。这个孩子每天妈妈要催他休息。
考入北京大学。
小编简介：
孙庆国：读了不到2年高中，教了不到3年学（民办教师），参加了4次高考（自学高中教材）的机械工程师。
孙庆国：业余时间专注中高考30年，对中高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。
职业高中和重点高中的日常生活有何不同？
职业高中和普通高中重点学校的日常生活在细节方面肯定很多，一般来说，普通高中重点学校时间的安排紧凑、一天课程的节数多、休息时间和学生自主安排的时间短等；相反，职业高中时间的安排比较松散、一天课程的节数相对少、休息时间和学生自主安排的时间长等。但个人认为我国职业高中和普通高中重点学校的日常生活最大的不同应该体现在两个方面：
学习内容不同。普通高中重点学校：非常重视全面的文化知识教育，语数外、史地政、理化生，都要学习，并要求取得合格的结业成绩，才能拿到毕业证。职业高中：各种专业性技术学习和理论学习，文化基础课要求较低。
学习氛围不同。普通高中重点学校：因为学校管理都比较严格，大多数学生都立志考好大学，学习氛围比较浓厚，甚至充满了激烈的竞争意识。职业高中：管理疏松，学习氛围不浓，甚至比较松散。
日常心态不同。普通高中重点学校：大都积极努力，自信向上，相信自己是名牌大学天之骄子，也往那个方向不断进击。职业高中：大多数学习习惯和态度都不好，不想学、不会学，慢慢就破罐子破摔了。即使少数学生想考对口大学，因为比较容易，所以也不是很努力。
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