大学生活哑巴的日常,

1. 写作得了“哑巴病”怎么办？

写作得了“哑巴病”怎么办？

灵感源于生活。

上午，就在今天上午，我坐在小园的廊台亭榭，把心情揉碎，装进风的行囊。

我把心情揉碎，装进风的行囊。

夏的风，拂过小园里徜徉的晨曦，晨曦唤醒了温柔的梦乡。梦乡里的人儿，醒了残酒的浓醉，慵懒梳装，纤手理云鬓，对镜贴花黄。

夏的风，拂过枝桠间流动的翠绿，翠绿优雅了晨曦的衣裳。衣裳的飘逸里，青葱的草，绯红的乔，鹅黄的榆，艳羡羡的玫，缤纷五彩，装点了晨曦的衣裳。

夏的风，拂过依依然垂下的柳丝，柳丝缠绵了纷扬的飞絮。飞絮入了晨曦里醒来人儿的浓醉，攒在浓醉人儿的云鬓，染了浓醉人儿的花黄，乘了思绪的马，满城尽飘飞。

不停蹄。

我把心情揉碎，装进风的行囊。

夏的风，停在小园里静谧的午间，午间沉寂了树树浓荫。浓荫下的廊台亭榭，写满了春的花，秋的月，不了的情，忆不起多少的斑斑往事。

夏的风，停在孩童的喃喃呓语，呓语纯真了蹒跚的步履。步履的背影里，目光的柔，臂弯的暖，黄沙的趣，流动的童车，荡漾的童趣，温馨了午间的静谧。

写作的哑巴病，就象 一块线路板，短路卡顿了，一种可能，阅历不丰富， 知识面不广泛，水平发挥有限，则需要平时多看书，积累经验，吸收知识营养，日长天久，持续 下去，必会取得学习 成效，还有一种就是遇到事情，分散思路，没有即兴，在一段时间内 创作不佳，这也有发 生的，两者看起来同出一辙，实质上迴然不同，后者应是暂时性的。

写作中的“哑巴病”，指的是创作过程中的停顿和中止，写不下去了。我也出现过这种情况，我***取的方法是我们写作前一定要有一个大纲，这个大纲是我们行文写作的总体思路，是内容的框架结构。当在写作的过程中文思枯竭的时候，可以从下一章或结尾开始写，等有灵感了，自然文思如泉涌，再接着写，比在阻塞的地方丝抠强多了。所以说，写作的大纲很重要。

“文章出苦心，谁以苦心为？”，写作是一种劳心劳力的事，兴趣最重要，要有一些心理准备，比如说自己花了很多时间，费了很多精力，还是出不了好的作品，或者自己的作品没被认可，是否还要继续，是否无怨无悔。自己有没有写作的天赋，自己心理最明白。为了它可以承受一切压力，像曹雪芹，蒲松龄，当今的路遥。

最后的建议，要多读善思，要热爱生活，体验生活，观察生活。毕竟写作是源于生活，高于生活的。问君哪得清如许？为有源头活水来！写作的源头，我觉得在我们的日常生活中！

诚邀

写作得了哑巴病

原因是因为🈶️2个

1.自身的实际生活经验不够

俗话说:艺术来源于生活更高于生活

比如:史铁生的我与地坛

《我与地坛》是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。作者是在双腿残疾的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘，直到写这篇散文时的15年间，“就再没有长久地离开过它”。

作者写的是自身的经历，写的是自己当时的心态。

2.自身的学识不够

其实认识来源于两部分:1.自己亲身实践2.读的书够多

　　写作的‘哑巴病’是很常见的现象，解决起来也不困难。

　　归根结底，写作‘怎么写’，不是只靠想象就能写出来的，需要动手去写，写多了，才有足够顺畅的文笔。

　　另一方面，一个物体是什么样的，需要亲眼去看，没见过的东西，只凭想象也是写不好的。

　　所以答案就来了：双管齐下就好了。

　　你看到的风景不够多，就写不出物体的真髓；

　　你经历的情景不够多，你也写不出生活的韵味。

　　在诸多文学创作景象里，唯有恋爱是可以只靠想象去写出来的，其他的，都需要对应的现实体验。

　　另一方面，即使看到的东西再多，没写过文章的人也很难描绘出看到的景象。

　　写过的东西不够多，就不可能写出文笔通畅的作品；

　　善用翻译腔和成语，在适当的地方使用这些东西可以大大减少描写物体的难度；对于复杂的场景，尽可能使用侧写而非‘直接心理描写’的方式去写你的人物、你的场景：100字的外貌和景色描写，比100字的心理描写难度低多了，给读者的印象也更直观、更具体。

到此，以上就是小编对于大学生活哑巴的日常的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生活哑巴的日常的1点解答对大家有用。