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学校快乐日常大学生活,学校快乐日常大学生活文案

  1. 大学时经济独立是一种什么体验?
  2. 大学生活有哪些新特点?

大学经济独立是一种什么体验?

学期间实现财务自由,经济独立,有额外的存款是一种什么样的体验呢?

其实我觉得大学期间能做到这些的话,我觉得就已经超过了所有的大学生,当然所有有点夸张,但是绝大多数的大学生是达不到这一点。 我觉得大学生还是需要家长生活费,所以这个时候如果你能做到财务自由,经济独立,还有额外的存款,那就是一个特别优越的优越者。
当然我也可以这样的理解,这样的人也是一个人生的赢家,因为我们每次做任何事情人生的每一个阶段,我们都能做得比同龄人和同一阶段的人都要优秀一些的话,那你就是人生的赢家。 所以我如果能做到这一点的话,我个人的感受就是非常的开心,非常的自豪。

往家里伸手了二十多年,终于可以自给自足了,那种酸爽,是对自己生活和人生多了更多的支配权。

可以用一部分钱去买自己一直舍不得的***版球鞋,或者是一场说走就走的旅行,最重要的事不用再打电话父母说:“我没有生活费了”,“我要买什么什么”等等,告诉父母,自己长大了,自己的人生自己可以掌舵……

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(图片来源网络,侵删)

满18岁,如在大学期间能做到经济独立,这种感受一定很~爽,每个孩子都憧憬向往成长,能够独立。

而这种独立不仅是在日常生活自理、思维方式上有自己见解、在法律意义上的有完全行为能力成年,而最终的真正独立是做一个对自身、家庭社会都有益的人,即经济独立,这是成人的标志。能做到经济独立才是真正的独立。

18岁以后,从法律上讲,父母的资助和抚养是孩子的情份而不是义务。严格地说,18岁以后还那样就是啃老。

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在大学期间参加勤工俭学,不依赖父母的资助,通过自己的劳动和付出而完成自己的学业,这是值得倡导的。按现在条件,只要你想做和愿意做,一边读大学,一边打工,月赚几千元是完全能做到的。问题是目前大多数中国学生都没这样做,有父母家庭(不差钱)的原因,有社会的原因(认为这样有失脸面)等,但关键的关键是你自身有否这种成长的要求,有否体会到独立是种光荣。

其实,不光只有勤工俭学能做到经济独立,途径有很多。在保留学籍的条件下参军入伍也是一种选择,有益培养自己的使命感、毅志力和荣誉感。可以相信,参军的经历会锻炼你的自身品质,会有益你的一生。

利用你的课余积极投入社会活动,参加公益,从而发现自己的潜力和兴趣,搞一些发明创造等,也有助于你走向经济独立。这种例子很多,最著名的莫过于比尔盖茨,利用哈佛学习期间,用一间***搞出于著名的Windows操作系统。同样的还有Facebook的扎克勃格。他们无一不是在大学期间奠定了成功的基础,而这些成功不只来自于他们的课堂

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走向经济独立的路有很多,立志和选择都重要,但坚持信念、努力持续是不可丟弃的。在走上独立的路上你将遇到形形***的人和事,如同学嘲笑、父母的疑惑、朋友的不解,但当你一一排除和解决这些以后,会觉得无尚的自由。任何事情都不会一帆风顺,认识问题、克服阻碍、战胜困难都是必由之路。

加油!

大学生活哪些新特点?

1、学习上的自主性。

中学到大学,教与学的内容都发生了变化,学习方法也随之而发生变化。作为大学生,既要学习科学文化基础知识,又要学好专业知识和掌握专业实践技能,同时还要了解专业发展并时刻洞察科技最新动向。需要学习的内容多、任务重、要求高。这些一方面靠老师引导,而更重要的是要克服依赖性,依靠学生自己去主动学习、思考和探索。只有这样,才能尽快地把自己培养成为一名能够独立解决实际问题的合格的专业人才。

2、生活上的独立性

。中学时不少学生吃住都在家,生活起居、衣食住行、看病就医等一切都由父母安排妥当,学生本人既不干家务,也不会花钱,生活无需自理,当然也就不可能培养出自理能力。而在大学则是过集体生活,上述所有的事情都要自己去安排和处理,要想将学习、生活、保健都安排得很满意,就必须培养较强的独立生活能力。

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