当前位置:首页 > 大学生自我评价 > 正文

大学生怎么评价老师的,大学生怎么评价老师的教学

  1. 评价教师上课的优缺点?
  2. 你是如何评价一位优秀的老师和一般的老师,原因?

评价教师上课优缺点

如果一名教师上课前进行了充分的备课,即备教学内容、教学重点、教学难点、所教学生的特点,并***取了有针对性的策略;上课时,能充分调动学生学习积极,激发学生的学习兴趣;运用多媒体等学生喜闻乐见的教学手段,生动有趣的教学语言,深入浅出的讲解,循循善诱的方法,点化重点、突破难点,精讲多练,以生为本,春风化雨,润物无声……这些都是老师上课的优点。

如果一个老师备课不充分,照本宣科,老师讲的多,学生思的少,以“灌输”为主,只求完成教学任务,很少关注学生学习过程;只顾题海战术,缺少“授人以渔”,这就是一个老师上课的缺点

优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。

大学生怎么评价老师的,大学生怎么评价老师的教学
(图片来源网络,侵删)

2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。

3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

4、教学思路清晰,过程流畅。

大学生怎么评价老师的,大学生怎么评价老师的教学
(图片来源网络,侵删)

5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。

6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神

缺点1、课堂上细节讲解不够。

大学生怎么评价老师的,大学生怎么评价老师的教学
(图片来源网络,侵删)

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。

 评价老师上课的优缺点主要有以下几个方面:

一、老师仪表大方,吐字清晰,备课充分,教学内容重点难点突出、教学方法灵活。

二、整节课以学生为中心。教师帮助学生理解所学的知识。充分发挥学生的主观能动性。课堂上,充分调动学生的积极性,善于激发学生的兴趣。

三、小组合作运用得当。如果课堂用语再简练些,这节课就非常的完美了。

你是如何评价一位优秀的老师和一般的老师,原因?

优秀老师是可以走到学生心里的老师,他们在学生的心里,不仅仅是授业解惑的老师,还是无话不谈的朋友,还像长辈一样受学生尊敬和爱戴。因为学生不仅仅把老师当做老师,还会把老师看做益友,老师不光教给学生知识,还像一盏指路明灯。

一般的老师,在学生的心里,就仅仅是老师,教给他们知识的老师。

为人师表者,说实话是吃的良心饭,上好每一堂课,按时上下班,这个是一个教育工作者基本的职责,作为一个优秀的老师,那必须有开拓创新的进取心,扎实的课堂教育,掌握每个学生的特点,能做到因材施教,同时,要时刻注意自身的行为哲学,通常情况下,你的学生会以老师为标准版而在漫长生活中成长。

老师能做到优秀,实属不易。

首先,“三观”要正。这将很大程度地影响自己的教育教学对象。学生,尤其是未成年的学生,在当下这个多样化的社会,他们需要择别,需要扶持,需要引领。

其次,要具备较强烈的事业心。热爱自己从事的职业,具备起码的职业敬畏心,起码的职业操守。

再次,要具备很强的专业能力。广博的知识面,现代的教育视野,与时俱进的自我更新意识。

还有因材施教,因人施教,学而不厌,诲人不倦的敬业精神等等。

一、职业道德高尚,安于清高,把教书育人当成自己无怨无悔的事业。

二、师德好,有爱心,有耐心,对学生诲人不倦,有教无类。

三、教学基本功扎实,教学方法生动有趣,教学成绩优异突出。

四、管理学生能力强,能当好班主任,尤其具备把后进班级变为先进班级的能力。

除教师资格所应具备的基本条件外,以上四条做得到做得好,就具备优秀中小学老师条件,反之,就是普通老师。

到此,以上就是小编对于大学生怎么评价老师的的问题介绍到这了,希望介绍关于大学生怎么评价老师的的2点解答对大家有用。