老师对大学生学生的评价,老师对大学生学生的评价语简短

1. 家长对一个优秀的好学生的评语，要有好词好句哦，急救~ ~？
2. 在义务教育阶段，评价好教师的标准是拿学生成绩排名定的吗？你怎么看？

家长对一个优秀的好学生的评语，要有好词好句哦，急救~ ~？

1`女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

2`她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

3`他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优

在义务教育阶段，评价好教师的标准是拿学生成绩排名定的吗？你怎么看？

大多数学校教师的排名主要以学生的成绩为标准。

1.教师的专业素质和能力都大差不差，关键在于管理学生的能力。如果能够管住学生，让学生爱上你的课，那就好办了。爱屋及乌！

2.教师队伍中脱颖而出的主要是班主任，付出多强度大，还能最快晋级。当了班主任，学生就会认真对待你一门课，毕竟学生心中班主任还是有点威严和厉害。

3.每个年级都有好班和差班，有人为分班的因素，所以学生的素质好了，自然而然成绩就好。学生的素质差，那可想而知成绩也好不到哪去。所以，有一定的偶然性。

教学是一份良心活，纵使领导以成绩衡量我们的教学成绩，我们依旧会教书育人。在三尺讲台上奉献我们的青春岁月，毕竟教师的天职在我们心中。

所以，无论怎样，做好自己的本职工作，爱岗敬业，做一位和蔼可亲的好老师，成为了我的毕生追求！

现在评价教师是否优秀，比较公正的校长，就是以教师所教科目，在乡镇组织的考试中，学生考试成绩为标准；任意妄为的校长，就随意指定，标准是什么，我想你知道。

但是在以学生考试成绩考核教师时，又乱像横生，如有第二职业的老师，因为时间靠不上，可为了学生考试成绩，便体罚或变相体罚学生了；再就是，个别教师，为了学生考试成绩好，***用题海战术，让学生买试卷，把学生泡在题海中，水多泡倒墙，虽然有家长投诉，可校长要的是成绩，于是违反师德现象频出，但只要成绩好，就是好教师！自然还有更出格的，在此暂且不说，这已经说明，为分数评价教师优劣，是教育的最大困窘，其他都从此派生，特别是学生考试成绩与教师评优树先、晋级聘任联系起来后，更是手段卑劣！

可见，义务教育阶段，以学生考试成绩评价教师，是多么片面！而今国家在走向依法治国，教育也开始以法治教，评价教师的标准应该科学务实，应该真正起到导向作用，有关人士必须认真研究一下了！

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