开学大学生活日常,开学大学生活日常文案

1. 要开学了，如何与孩子一起制定日常惯例表？

要开学了，如何与孩子一起制定日常惯例表？

我经常会听到很多家长说：唉！我的孩子做事很拖拉，没有一点时间观念。孩子快开学了，家长是不是会担心孩子早上起不来，要每天叫他呢？当我们在命令孩子时，很容易与孩子发生权力之争。能避免这种情况的最好办法就是与孩子一起参与制作日常惯例表。

日常惯例表可以培养孩子自律的品质。让孩子按照他们自己的惯例表来做事，而不是由你来告诉他该怎么做。如果全是你规定好的事，他是不愿执行的。但如果是孩子参与进来的话，他会感到自己是有归属感和价值感的，孩子会觉得他们能决定自己的生活安排，他们会更愿意遵守自己参与创建的规则。与孩子一起做头脑风暴我们需要做的事有哪些？把我们每天要做的事情列一个清单，但是可以把时间段分开来列。否则的话，这个清单会很多，要写很长。也不利于孩子执行。所以可以单独制作惯例表。

比如，早上可以制作一个晨间惯例表。早晨有哪些事要做呢？我们可以按照时间顺序去问孩子：几点钟起床？起床后要干什么？比如，刷牙、洗脸、吃早点等等，让他们自己把这些清单写在一张纸上。对于一些孩子没有想到的事，父母可以提醒孩子，还有哪些事要做呢？收拾书包这件事是放到早上来收拾还是晚上收拾呢？穿什么衣服出门？是临时来找衣服还是头一天晚上把衣服准备好呢？这样的提问孩子自己就知道该怎么去按排了。把这些事情放在头一天晚上去准备，第二天就不用太仓促了。

然后，把这些列出来的清单进行排序，哪件事是第一要做的？哪件事是第二要做的。在孩子制作惯例表的时候我们还可以问一问孩子的想法是什么？感受是什么？有什么决定？多听孩子说，他们才会感到自己是真正的主人。与孩子全部排序完后就可以把这些内容抄到一张厚实一点的纸上了。或是钉在标签板上都可以。读小学的孩子，他们能自己抄就自己抄，孩子太小了就由父母来抄。最后再贴到孩子能看到的地方。对于上幼儿园的孩子，父母可以在他们做每件事的时候拍下一张照片，把这张照片贴在该项清单的旁边。或者让孩子在这件事的旁边画一幅图。孩子一看就知道日常惯例表中要做哪些事情。

用同样的方法，我们还可以与孩子一起制做一张晚间惯例表。把晚上要做的事都列出来。可以挂在孩子的房间里。如果孩子太小的话，他自己还没有时间概念，妈妈可以帮助孩子来安排时间。孩子可以在每件事的旁边画画，4岁以上的孩子可以画一些简单的画了。这样，他们也是有参与感的。等孩子长大一些后，再进行调整，让孩子一起来决定。在以后，当孩子拖拉，不愿做某件事，或忘了做某件事情时，父母可以问问孩子：

和孩子一起制订日常惯例表是非常好的正面教育方式，可以用制定的日常惯例表约束孩子养成自律的好习惯。可以和孩子一起按时做要做的事。

第一图分享下我七月份和孩子一起制作的日常惯例表，现在孩子不用看惯例表就知道什么时间段该做什么了事了，所以做日常惯例表非常必要。

而我和孩子一起制订日常惯例表的过程，其实是为了培养孩子长期规划自己生活的能力，而不是培养一个被表格控制的思想奴隶。按照这个思路推演下去，日常惯例表的目的并不在于结果——孩子是否完全照做，而在于过程——帮孩子养成制订战略规划的习惯。

那么，如何和孩子一起制订日常惯例表呢？

1、和孩子一起做学习、生活的规划。

2、向孩子提问，分解目标，启发孩子思考事态的重要性及其需要做的先后顺序。

3、让孩子把约定好的内容画下来或写下来，方便后期完成和对照。

4、当孩子不遵守惯例表约定时，不批评，带孩子来到约定的日常惯例表前，交流谈话及时拿出处理方案并督促解决。

5、随时关注日常惯例表，看是否符合当前形势，可按需再次修订。

针对这个问题我暂且写这么多，大家还有什么补充的，欢迎评论留言。原创不易，肯请大家给我一个关注、一下点赞、一次转发，您高贵的支持就是我创作的动力。谢谢！

谢谢提问。

古人云：没有规矩不成方圆。著名教育家孙云晓就提出：“教育就是培养好习惯” （1）学习惯例表

学生的重要任务是学习，学生学习差距的产生与他们的日常学习计划有很大的关系，开学以后，学校的学习生活是有规律的。其他时间的学习主要是为了配合学校的学习。做得好，能让学习变得轻松，成绩变得优异。没有***或者做的不好很容易成为差生。

作为一个学生来讲，每天的学习***都应该包括下面几个内容。（1）认真预习的习惯。这是学习课程内容的第一遍，也是培养自学能力的重要组成部分。这个时间可以放在晚上做完当天作业后。预习要找出自己不懂的地方，并且要初步弄懂学习内容。（2）认真复习的习惯。这是学习课程内容的第三遍。预习+上课听讲+复习这三轮学习法让每个孩子都能轻松学习。每天认真完成老师布置的作业，对于知识点需要背诵的认真背诵，需要练习的多加练习。（3）认真阅读的习惯。 学习能力中最重要的是阅读能力，其他的80%的能力培养都可由阅读能力获得。根据孩子的年级段，布置相应的阅读任务。每天都要坚持，养成好的习惯。

（2）生活惯例表

教育的最终目的是培养一个全面发展的人。一个独立的个体，德智体美劳缺一不可。还要有一个好的生活习惯，才是一个优秀的人。需要家长用心培养。

（1）洗漱的习惯。起床后，第一件事就是洗漱，不管多大的孩子，家长都要监督孩子是否能把自己整理的很干净。晚睡前，也是同样如此，能否认真的做好一天的清洁工作，洗澡后能否把地面拖干净，把自己的内衣洗好晾晒。

（2）锻炼的习惯。

除了学校的体育锻炼以外，能否每天坚持几分钟的锻炼。如果实在没有时间，能否每天坚持步行或者骑车上学。19年的考上清华的安徽考生坚持骑自行车去学校，这样的举动让无数人点赞，教育应把孩子教育成为有强健体魄、健康心灵、头脑智慧、包容豁达的人。

（3）每天做一件家务的习惯

到此，以上就是小编对于开学大学生活日常的问题就介绍到这了，希望介绍关于开学大学生活日常的1点解答对大家有用。