1、每个学校都会对在校学生进行综合素质评价,综合素质得分多少,只要到所在学校教务处就可以查询到了。
2、综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是"道德品质"、"公民素养"、"学习能力"、"交流合作与实践创新"、"运动与健康"、"审美"、"表现能力"。六个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)。或者是百分制,100-80(优秀)、79-60(良好)、59-30(一般)、29-0(较差)。
综合素质评价的学业水平可以这么写,首先对学业水平进行一句话概述,其次,围绕对学业水平的要求,对学业水平进行详细的一一对应评价,最后对学业水平进行综合分析,并得出判定性意见
综合素质评价是对学生的全面的综合素质和能力评价的测评任务。
需要吃哦你好多方面评价:
1.从学生的学习成绩,有优、良、差三个等级。
2.从道德等综合方面来评价,有思想道德和礼貌方面。
3.综合评价同学学习目的明确,学习刻苦努力等,综合评价就会非常好。
一般地,测评结果中的A等级要赋予给全班大约20%的学生,B等级要赋予给大约50%-60%左右的学生,C等级则赋予给全班15%的同学,D等级赋予给全班大约仅5%的同学。 但等级的分配在不同的学校和地区有所不同。
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