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浙江大学专业介绍ppt,浙江大学专业介绍

  1. 自动化专业学什么?
  2. 深圳首次公开数据:共计27名师生感染新冠,21例确诊,4月27日还能正常开学吗?
  3. 物理学考研适合的方向与专业有什么?
  4. 在你使用过的免费的比较实用值得推荐的软件有哪些?

自动化专业什么

谢邀~本人自动化专业,今年即将毕业,说些我对于自动化的了解。以下是我们学校课程一般差别不会太大。

大一时候主要学习一些工科基础课,主要是数学英语,还学习了一门自动化导论的课,算是认识自动化这个专业了。

大二开始学习专业基础课,主要有电路、模拟电子技术和数学电子技术,当然,也少不了数学和英语。

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(图片来源网络,侵删)

大三时候就开始了专业课的学习了,比如自动控制原理、现代控制原理、微机原理、单片机、PLC、电力电子技术等等。

大四上学期依然有课,主要的有过程控制系统运动控制系统和计算机控制系统。

自动化专业属于弱电方向电气工程及其自动化属于强电,自动化算是一个交叉型专业了,既要学习硬件知识,也要学习软件知识,一直以来都被称做是一个万金油的专业,工作很容易找,就业比较广,但是大多数工资不是很高,属于饿不死又不会太富的类型,我国有大量的需求,但是现在本科生基本学习不到太多实用性的东西,国家需要高技术型人才,要想跟上时代,还是要接着学习下去,比如考研出国什么的,要说发展方向,一般是PLC,嵌入式,机器人等等,现在国家重视科技发展,这一块还是相当有前景的。

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希望可以帮到你!

多谢邀请。我以西安交通大学机电学院自动化专业来说明一下,

主要研究自动化控制原理及其方法,自动化单元技术,集成技术及其各类系统控制的应用。它主要是以现代自动控制原理为基础,以电子技术,计算机技术,网络与通讯技术为主要工具,研究工业过程控制以及各部门各行业的自动化。

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大一主要学习一些基础课程高等数学,电路分析,电子技术基础,计算机原理及组成,电机与电力拖动基础电力电子技术,运筹学,系统工程导论

大二大三主要学习一些专业课程,自动控制原理,计算机网络,计算机仿真,过程检测与仪表,过程工程控制,信号与系统分析,信号辨识分析

大四主要是实习和毕业设计

大学学习还是学习自动化基础理论和基本方法,工作以后还必须加强工程实践,只有理论联系实际,才能提高自身的水平能力

很荣幸回答您的问题

本人作为自动化专业毕业生,毕业后坐在企业工作做了三年自动化产品,后又来到职业院校当自动化方面的教师,所以我来回答你的问题。

大一 主要学习的课程为 基础课 高等数学 大学英语 大学物理 计算机基础 还有一些政治 马克思主义 国学等选修课 第一学期主要就是学习基础课程,为将来的专业课打好坚实基础。本学期如果顺利应该过英语四级。

大二 基础课和专业课就都上,这里的课程除以上所提到的基础课外,专业课会增加 数字电子技术 电路 模拟电子技术 电机拖动 等专业课的学习,数学 英语是这几门专业课的基础。

大三 主要以专业课为主 电工电子技术 单片机应用技术 电气控制及plc技术 传感器技术 c语言 等 (PS 专业课都不简单)

大四 还是以专业课为主并做毕业设计,好多学校大四下学期进行实习。

以上就是自动化专业在学校需要学习的课程。

这个专业的特点是要时刻学习,毕业后学习依然不能停歇。

就业方向一般就是,机电设备公司做自动化产品,或者去仪器仪表公司做产品。

这两个方向不管去做哪个方向,你都会发现,在学校学习的知识,有好多你是用不到的,你需要的学习还很远。

如果是学习工业自动化编程,教学内容有:PLC编程+触摸屏编程+伺服精度定位控制+步进控制系统+机械手编程+变频控制系统+编码器使用+模拟量PID恒温/恒压/恒速控制应用技术+工业通信+三轴走圆、走五角星、走椭圆、三轴走异形配合人机界面更改参数综合使用+工程案例+电气绘图软件使用+恒压供水等等。

目前教学自动化的机构也挺多的,可以多多对比一下,这也是现在的发展趋势了,现在基本各行各业都有用到自动化,感兴趣的话可以多学习接触一下这方面知识。

凭良学校有教学三菱FX3U、三菱FX5U,三菱Q系列。西门子S7-200 SMART、西门子S7-300/400、西门子S7-1200、西门子S7-1500,欧姆龙CP1H系列PLC、信捷PLC等等各品牌各系列的PLC课程。都是实操教学的,学完好能独立自主完成项目开发,从设备结构分析、列I/O清单、硬件选型、画流程图、写程序、到设备调试等等内容都会有教学。

有志于从事电气自动化方面工作的有基础、无基础、初学者人员等等均可学习。实操教学,直接操作设备进行编程实践。学完还可免费回校复习。

自动化专业要学的,如果一个问题都能回答的清楚,那还要大学做什么呢。不过简单来说,自动化专业的课程我想大致可以分为这么几大类

1.公共基础课。所有理工科专业必修的,高等数学,大学物理等等,这是受高等教育的基础。(虽然毕业以后大部分人会把这部分知识双手奉还给学校)

2.专业基础课,自动化专业离不开电与计算机,电路基础,电力电子,数字电路,模拟电路,电机学这些应该算专业基础课,如果毕业后要继续从事相关工作,那么总有一门或者几门课程和你息息相关。

3.自动化相关的理论课程。这一类和前一类有些不太好区分,如果要归为一类可以。主要是自动控制理论、信号与系统、过程控制、运动控制这一类和自动化专业相关的理论课程。自动化专业起源于控制论,自有其一套成体系的理论。

4.工业技术类课程。工业自动化是自动化专业的一个主要应用方向,因此诸如单片机、PLC、DCS一类实践性较强的与工业生产实际息息相关的课程都在其中。如果毕业后从事工业自动化相关工作,那么这一类课程是有直接帮助的

5.信息技术类课程。自动化是介于工业与信息化之间的专业,具有宽泛的就业方向与发展空间,计算机基础、编程语言、数据结构、算法之类的课程,对于有志于从事信息行业的学生非常有意义。

6.其他。包括全校性的公开课程,外语,体育以及实践类课程。

深圳首次公开数据:共计27名师生感染***,21例确诊,4月27日还能正常开学吗?

说句心里话,任何人看到这样的信息,都会大吃一惊

秉着负责任的态度,老穆上网查了一下,事情原来是这样的,如下:

4月22日上午,深圳市***新闻办召开深圳疫情防控工作新闻发布会,首次公布了深圳此前报告的***肺炎病例中师生占比数据。

【教师】

教师感染者6人,其中5例确诊病例,1名无症状感染者;

【学生】

学生感染者共21人,其中确诊病例16名,无症状感染者5名。

小学生10人,7人确诊,3名无症状感染者;

中学生7人,5人确诊,2名无症状感染者;

大学生4人,均为确诊。

看见这个题目,我着实吓了一大跳,相信看见的所有人都是这个感觉,但仔细阅读才发现,我们领会错了。

4月22日深圳市***新闻办通报:深圳累计27名师生感染***,而且已经相继治愈出院,并不是开学后,聚集引起的感染,让我狂跳的心,终于平静下来。也就是在感染的461人中,有师生27人,这个比例还是相当小的。

下一个问题来了,深圳规定高三4月27日返校复课,能否如期进行?

我的想法是高三,初三开学复课不会受到影响,深圳市现在把数字公布出来,就是让家长放心,感染***的师生已经痊愈,对大家[_a***_]影响,而且也已经做好了全面复课的各项准备工作。只要大家按照学校的要求去做,绝对没有问题的。

至于其他年级能否如期复课,就看初三,高三的复课情况了。

深圳可以借鉴沈阳的经验,复课前所有的初三,高三老师做核酸检测,持证上岗,这样家长们就放心多了。

但无论如何健康是第一位的,相信学校经过演练都能做到严丝合缝,保证每一位学子们安全,健康,快乐。

刚开始看到这个消息,被吓一跳!以为是学校发生了“聚集***染***”,但仔细想想,大可不必担心。

4月22日下午,深圳市市***召开新闻发布会,首次公开师生感染***疫情比例:其***计27名师生感染***,其中21名确诊。

现在深圳还没有开学,根本不存在“校园聚集***染***”。

学校是一个特殊的场合,人流量众多,哪怕只有一例确诊病例出现,后果都非常的可怕。

【理性看待问题】:

根据深圳市***通报的相关消息来看,这27名感染***的师生,均是放假期间感染所致,并不是发生在校园内。

并且深圳市相关部门强调“所有一线教师上岗之前必须接受核酸试剂检测”。

此条消息一出,最紧张的应该是深圳市的学生,以及家长朋友都在担心4月27日是否能够按照先前广东省教育部门制定的开学时间继续进行。

有关于广东省各年级开学时间的制定,想必都让大家感到非常的诧异,为何在广东省每天都有新增病例的情况下,还能够确定开学时间呢?

一直以来,除开最近哈尔滨报道过一名13岁中学生和30岁女教师感染之外,还没有听到哪里报道过学生和老师感染的情况。当然,这并非是说,***不会感染学生和老师,而是相关方面没有报道出来!

4月22日,深圳市***办公室召开新闻发布会,首次披露了深圳市的学生老师感情情况。截至21日,深圳累计报告***肺炎病例461例,其中,境外输入病例39例,境内病例422例。目前尚在医学观察的无症状感染者33例,其中境外输入12例。

在所有确诊病例中,一共有27名师生感染***。包括6名教师感染者,4名大学生感染着者,7名中学生感染者,10名小学生感染者。从披露的数据来看,小学生感染比例较大,其此是中学生,然后是老师。大学生感染比例还相对较小。

这些数据披露出来,并不是说会引起大家的恐慌,这都是过去的数据了,也不是最近发生的。数据公布出来,是让大家心里有一个底,明确任何人包括学生或老师都有感染的可能。任何人无论开学与否,都必须保持足够的警惕。

深圳市的高三、初三学生将于4月27日正式返校,这次的师生感染数据基本上不会影响开学工作。届时,高三、初三学生都能按时、正常开学。只不过,在开学之前,有些排查工作必须要做到位,比如说健康调查,区外、市外学生调查。

学校在开学之前,务必将这些情况摸排清楚,学生和家长也应该主动积极配合调查,如果是在区外或市外,更要积极配合观察隔离,只有在隔离观察期过后确认安全了,才能够正常返校上课。这是为所有人负责,为学生,为老师,也为家长!当然,如果有学生、家长觉得不太放心的,可以向学校或老师请几天***,等待大家的返校高峰过后,再行返校上课,这也是一个不错选择

深圳27名师生感染肺炎***!看到消息吓了一大跳!

难道是学生和老师在学校爆发了感染***?认真分析发现问题不对,深圳开学时间4月27日,还没有开学复课呢?哪里来的校园感染***呢?

认真研究新闻才明白,这是老师和学生在家期间所有的感染***之和,这是深圳市所有学生和老师感染病例总和,不是一次性的,是积累起来的数字。

但是不管怎么样,有这么多学生和老师感染,再加上广东省有输入***例,而且每天有增加,还有本地感染病例,会不会影响开学复课呢?

我认为在这种疫情没有完全结束条件下,学校开学应该说是有危险的。不过广东省***决定给所有教职员工和学生免费核酸检测,检测合格才能进入校园复课。

有了这样的检测开学复课就多了一层保护,至少不会有***携带者进入校园,集体感染***发生概率大大降低,但是学生和老师放学回家也要注意做好防护工作,学生父母和老师家人也要注意不聚集,不去公共场所,尽量不和他人来往,这也是一道很重要防火墙!

学生和老师员工,一定戴好口罩,初入校园测体温,扫健康码,平时勤洗手勤消毒,教室等功能室多通风,放学后教室走廊认真消毒。

学生复课班级人数尽量控制在30人左右,最好单人单桌,桌子拉开距离。上下楼一律右侧单排通行,间隔1.5米以上,最好进行两次应急疏散隔离演练。

只要各方面工作做到位啦,开学应该没有问题!

以上个人观点仅供参考

物理学考研适合的方向与专业有什么?

物理学考研究生可以选择理科方向,例如师范类院校,或者工科方向,例如理工大学等,当然也要根据个人具体想法而定,例如,如果动手能力不强的学生,但是理论知识丰富,擅长于钻研问题,可以选择师范类院校,或者物理研究院考研,像力学研究方向,或者光学研究等,如果动手能力比较强的学生,可以报考工科院校的研究生,像电子技术,机械类专业等技术性的专业。

一、物理专业的一般有以下几个方向可供选择:理论物理学专业方向、 磁学与新型磁性材料专业方向、电子材料与器件工程专业方向、 新金属材料物理专业方向、 计算物理专业方向。

二、非物理专业、偏工科方向的研究生专业可供选择的有:选择光学工程方向。其小方向有激光技术、光学精密测量、光电传感等。

较好的学校有浙江大学清华大学天津大学等。

热动力工程或者能源工程方向,这方面现在是热门。

西安交通大学华中科技大学等。

量子通信方向,中国科学技术大学(安徽合肥)是全国领先的。

这方面的技术可是国际热点,需要大量人才。

还有现在国家航天科技迅速发展,你也可以选择与航天有关的专业,比如北京航空航天大学

物理学和计算机及网络联系还是比较紧密的,如果你对于计算机及网络技术感兴趣的话,可以跨专业考计算机方向。

计算机专业现在实行全国联考。

在你使用过的免费的比较实用值得推荐的软件有哪些

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