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也就是老人们常说的会说话的人。人家拍马屁都拍得很正。自然会得到大多数人的喜爱。正应了那句老话顺情说好话,耿直讨人嫌。走向社会以后突然发现,所有的东西和校园都不太一样。在校园里最主要的任务就是学习。
从社会层面来讲,工作前后最大的变化就是从“学生”到“打工人”社会角色的转变。上班和上学也只是一字之差,但是实则天差地别。
,个人追求目标的改变,使得自己的工作状态更加复杂。在学校里,自己的奋斗目标就是学业有成,为未来的事业发展打下良好基础。
第智力导向向品德导向转变。从学校转战到职场三大策略:归零之前的所有学生思维,让自己从一个“消费者”,变为一个“生产者”。步入职场,难免会经历打杂期。
校园和职场有很多共同点,当然差异也特别大,主要是学生和职业人多身份差别,随之带来的心态,生活状态,认知等等发生变化。结合我自己的经历和校招生培养计划的组织经验,谈谈我对校园到职场的变化。
从思维模式上完成转变 大学生一定要清醒地认识到进入职场后,自己的社会责任、社会角色、社会义务、社会权力及所处的环境都不同,应该按照新的环境和角色来约束自己,并承担自己该承担的责任。
提前学习职场知识大学时期我们的学习形式主要是由我们老师教授,我们在下边跟着学,到了职场要懂得自主地学习我们需要的相关知识。在我们毕业前的实习阶段,就要懂得有意无意学习职场和工作的相关知识和内容。
做好由“学校人”到“职业人”四个方面的角色转换:第成长导向向责任导向的转变。第个性导向向团队导向的转变。第思维导向向行为导向的转变。第智力导向向品德导向转变。
初涉职场,大学生从“学校人”变成“职业人”,需要逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势,如果能化被动为主动,那么工作与成长的意义就真正体现出来了。
第成长导向向责任导向的转变。第个性导向向团队导向的转变。第思维导向向行为导向的转变。第智力导向向品德导向转变。
把学校人到职业人恰到好处地转变。到了实习期,在学校的理论学习已经成为了过去。每位学生要到企业去寻找新的出路解决就业困局。所以每位同学一定有一个好的心态。熟悉企业文化、业务流程、企业制度。
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