大学生营养配餐食谱评价（大学生营养食谱编制及评价）

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本文目录一览：

• 1、营养食谱评价的主要内容是什么?
• 2、食谱营养分析及评价
• 3、怎么评价一份营养餐食谱?
• 4、食谱评价怎么写

营养食谱评价的主要内容是什么?

营养成分种类是否丰富。如蛋白质、脂肪、碳水化合物、膳食纤维、各类维生素、矿物质等营养成分的含有量；分类营养素价值。

食谱的评价步骤包括收集和分析、对比和评估、改进和输出。收集和分析 收集所需评价的食谱信息，包括食材配方、烹饪步骤等。根据提供的食材配方和烹饪步骤，计算食谱中的营养成分含量。

种类是否齐全，是否做到了食物种类多样化 各类食材是设计比较科学合理的营养食谱。

结论： 食谱种类齐全，能量及大部分营养素量充足，三大产能营养素比例适宜，考虑了优质蛋白质的供应，三餐能量分配合理，是设计比较科学合理的营养食谱。

营养食谱，顾名思义，即可以补充营养的食物谱，不同年龄不同体质对食物的要求不同，相应的食谱只有合适的才是最营养的。

食谱营养分析及评价

1、食谱的评价步骤包括收集和分析、对比和评估、改进和输出。收集和分析 收集所需评价的食谱信息，包括食材配方、烹饪步骤等。根据提供的食材配方和烹饪步骤，计算食谱中的营养成分含量。

2、从菜品的颜色对营养成分进行评价：（1）红色：代表肉食，部分水果和蔬菜，主要代表蛋白质，胡萝卜素等营养成分。

3、结论： 食谱种类齐全，能量及大部分营养素量充足，三大产能营养素比例适宜，考虑了优质蛋白质的供应，三餐能量分配合理，是设计比较科学合理的营养食谱。

怎么评价一份营养餐食谱?

种类是否齐全，是否做到了食物种类多样化 各类食材是设计比较科学合理的营养食谱。

营养点评 补钙好来源 曾青山介绍，豆腐中含有丰富的钙，某些富含脂肪的鱼类（如鲶鱼、金枪鱼、三文鱼、鳗鱼）中维生素 D 也比较多。两者一起搭配，维生素 D 便能促进钙在小肠吸收，增强机体对钙的摄取与利用。

营养早点评价的标准2 5个简单早餐做法 隔夜燕麦片 速食燕麦片包装可能很快就可以烹饪，但它们通常都充满了糖分。全脂或钢切燕麦片（富含纤维和抗氧化剂)要健康得多，但制作时间要长得多……除非您在睡觉时煮熟。

因此，评价一种食物蛋白质的营养价值，主要应视其所含的各种必需氨基酸量是否能满足机体的需要。不足时，机体就不能有效地合成体蛋白质，其他种氨基酸只能经脱氨代谢，生成糖（糖原异生）和作为燃料供给热能。

学前儿童的营养早餐要注意多样化，尽量选择易于消化的食品。一般儿童食欲都较差，这就要注意膳食的色、香、味、型及品种多样化，经常变换营养早餐的品种，可充分利用食物交换份法来调整，以增强幼儿的食欲。

食谱评价怎么写

食谱评价包括以下内容：食谱的能量和营养素计算，计算完后应与参考摄入量或营养目标相比较，检查是否达到要求，首先是能量是否达到要求。

要按照具体的步骤进行书写，也要体现出食谱的合理性，并且要根据菜品的味道和卖相进行评价比，比如说胡萝卜番茄鱼汤，虾仁炒西兰花。这些菜的色香味俱全，并且属于较为清淡的食物，能够达到营养均衡。

注意干瘦搭配，肉类细粒粗粒搭配，少吃甜食和油炸食品，盐应该控制。介绍了儿童膳食标准的营养结构、菜谱布置和烹饪过程。出席会议的代表表示，通过一起讨论儿童膳食问题，很重视我的菜园对儿童膳食营养的重视。

以下幼儿食谱为世纪花园北园10月14日—10月18日一周内的食谱： 总述：配餐上合理，合理的应用了平衡膳食的知识，在早餐安排上较合理，中餐、午点也搭配合理。

早餐时间宜安排在八点到八点半之间， 最好还能在早餐与午餐之间安排一次早点，这样更有利于营养的吸收，早餐和早点提供的能量应占一天总能量的30% 左右。

进一步结合幼儿园膳食分析调查和幼儿定期体格检查（如：身高、体重、头围、胸围等），对幼儿的营养状况做出评价，为以后制作幼儿园的膳食计划与改善幼儿营养状况提供了依据与指导。我园的善食谱调查完善。

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